901. The challenge to scholarship :
پدیدآورنده: Gill Nicholls.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: College teaching.,Learning and scholarship.,Universities and colleges-- Faculty.,College teaching.,EDUCATION-- Higher.,Learning and scholarship.,Onderzoek.,Universities and colleges-- Faculty.,Wetenschappelijk onderwijs.
رده :
LB2331
.
N52
2005eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
902. The classroom facilitator :
پدیدآورنده: [edited by] Suzanne G. Houff
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Active learning,Classroom environment,Teaching
رده :
LB1025
.
3
.
C547
2010
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
903. The coaching connection :
پدیدآورنده: Paul Gorrell and John Hoover.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Career development.,Employees-- Coaching of.,Management-- Study and teaching.,Organizational learning.,BUSINESS & ECONOMICS-- Mentoring & Coaching.,BUSINESS & ECONOMICS-- Training.,Career development.,Employees-- Coaching of.,Management-- Study and teaching.,Organizational learning.
رده :
HF5549
.
5
.
C53
G67
2009eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
904. The courage to teach : exploring the inner landscape of a teacher's life
پدیدآورنده: / Parker J. Palmer
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: Teachers,Teaching,Learning
رده :
LB1775
.
P25
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
905. The craft of college teaching :
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: College teachers ; Training of. ; College teaching. ; Teacher effectiveness. ; Active learning. ;
![](/design/images/bookmore.png)
906. The dyscalculia assessment
پدیدآورنده: / Jane Emerson and Patricia Babtie
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع: Mathematics, Study and teaching,Dyslexic children, Education,Learning disabilities, Education
رده :
E-BOOK
![](/design/images/bookmore.png)
907. The dyscalculia assessment
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Mathematics ; Study and teaching. ; Dyslexic children ; Education. ; Learning disabilities ; Education. ;
![](/design/images/bookmore.png)
908. The dyscalculia assessment
پدیدآورنده: / Jane Emerson and Patricia Babtie
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Mathematics--Study and teaching,Dyslexic children--Education,Learning disabilities--Education
رده :
QA
,
11
.
2
,.
E45
,
2010
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
909. The dyscalculia assessment /
پدیدآورنده: Jane Emerson and Patricia Babtie ; foreword by Brian Butterworth
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Dyslexic children-- Education,Learning disabilities-- Education,Mathematics-- Study and teaching
رده :
QA11
.
2
.
E45
2010
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
910. The effect of gender on the foreign language learning
پدیدآورنده: /ایران نژاد، پری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Flipped Classroom, Grammar, Grammar Teaching, Active Learning Environment
![](/design/images/bookmore.png)
911. The effective teacher's guide to moderate, severe and profound learning difficulties :
پدیدآورنده: Michael Farrell.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Effective teaching.,Learning disabilities, Handbooks, manuals, etc.,Learning disabled children-- Education, Handbooks, manuals, etc.,EDUCATION-- Special Education-- Learning Disabilities.,Effective teaching.,Learning disabilities.,Learning disabled children-- Education.
رده :
LC4704
.
F37
2006eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
912. The effective teacher's guide to moderate, severe and profound learning difficulties: Practical strategies
پدیدآورنده: Michael Farrell
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Learning disabilities-Handbooks, manuals, etc,Learning disabled children-Education-Handbooks, manuals, etc,Effective Teaching
رده :
LC
4704
.
F3
2006
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
913. The expert learner
پدیدآورنده: / Gordon Stobart
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: Learning,Learning ability,Teaching
رده :
LB1060
.
S8
2014
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
914. The future of learning :
پدیدآورنده: by Marilyne Woodsmall and Wyatt Woodsmall.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Language and languages -- Study and teaching.,Learning.,Thomas, Michel, -- 1914-2005.
رده :
LB1060
.
B963
2008
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
915. The future without a past :
پدیدآورنده: John Paul Russo
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Humanities-- Philosophy,Humanities-- Study and teaching (Higher),Learning and scholarship-- History,Science and the humanities,Technology and civilization
رده :
AZ103
.
R87
2005
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
916. The guidance of learning activities; a summary of the principles of teaching based on the growth of the learner
پدیدآورنده: Burton
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Teaching,Learning, Psychology of
رده :
LB
1025
.
B982
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
917. The guisance of learning activities; a summary of the principles of teaching based on the growth of the learner
پدیدآورنده: Burton, William Henry
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Teaching,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1025
.
B982
1962
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
918. The handbook of classroom discourse and interaction /
پدیدآورنده: edited by Numa Markee
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Classroom environment,Classroom learning centers,Conversation analysis-- Study and teaching,Interaction analysis in education,Language and languages-- Study and teaching
رده :
P95
.
3
.
M37
2015
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
919. The handbook of experiential learning /
پدیدآورنده: edited by Mel Silberman.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Active learning.,Experiential learning.,Teaching.,Apprentissage expérientiel.,Apprentissage par l'action.,85.04 teaching, profession and organizations of business administration and organization science.,Active learning.,Aufsatzsammlung,Coaches.,Empirische methoden.,Erfahrungsorientiertes Lernen,Experiential learning.,Teaching.
رده :
LB1027
.
23
.
H36
2007
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
920. The handbook of experiential learning and management education
پدیدآورنده: / edited by Michael Reynolds and Russ Vince
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Experiential learning--Handbooks, manuals, etc,Management--Study and teaching--Handbooks, manuals, etc,Organizational learning--Handbooks, manuals, etc
رده :
LB
,
1027
.
3
,.
H365
,
2007
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)